La longevidad es un tema que nos acontece a todas y todos, según se expuso en el foro “Desafíos para la Construcción de una Nueva Longevidad” llevado a cabo el 28 de mayo en el Auditorio Fernando Díaz Ramírez, donde se contó con la presencia del Dr. Diego Bernardini, el Dr. Marco Antonio Cubilo León y el Dr. Alejandro Guevara Álvarez, en una actividad que significó el reinicio del Programa de Atención Integral a Maestros en Proceso de Jubilación, Jubilados y Pensionados de la Universidad Autónoma de Querétaro (PAMIJUAQ), de este sindicato.

En el encuentro, se abordaron los desafíos a los que nos enfrentamos ante el envejecimiento de la población a nivel mundial, así como la atención que debemos ponerle a cuántas son las posibilidades que tienen las personas mayores en cualquier ámbito de su vida; la transdisciplinariedad, las políticas de género y diversidad, haciendo énfasis en ver a la longevidad -no como una limitación- sino como una oportunidad de hacer y lograr cada vez más.

El foro fue inaugurado con la presencia de la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la UAQ y el Mtro. Ricardo Chaparro Sánchez, Secretario General del SUPAUAQ, quienes hablaron de la preocupación de la universidad y el sindicato por crear y favorecer al desarrollo de áreas y actividades dirigidas a personas adultas mayores.

El Mtro. Chaparro mencionó el interés del actual Comité Ejecutivo del SUPAUAQ en fortalecer al PAMIJUAQ y su búsqueda por trabajar en conjunto con la universidad y el estado para lograr mejores resultados para las y los profesores jubilados y pensionados.

Finalmente la Mtra. María Elena Patiño, responsable del programa, explicó que el objetivo del PAMIJUAQ es que las y los maestros se incorporen a un programa socioeducativo y de participación social en los ámbitos de salud y bienestar, derechos humanos y seguridad social, actividades socioculturales, proyectos de gestión y servicio social, que inciden en las áreas física, mental, social y funcional, favoreciendo al desarrollo de una nueva etapa en personas jubiladas; además habló sobre la historia del programa y la búsqueda de éste como un espacio donde se propicie y promueva la educación a lo largo de la vida.